Nghiên cứu sinh tiến sĩ tại Harvard: Học nhiều môn là lợi bất cập hại
Góp ý về chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, Châu Thanh Vũ – nghiên cứu sinh tiến sĩ tại ĐH Harvard – đề xuất Bộ GD&ĐT cần giảm tải các môn học bắt buộc. Bộ GD&ĐT vừa công bố bản dự thảo 54 trang cho chương trình phổ thông mới bắt đầu từ …
Nghiên cứu sinh tiến sĩ tại Harvard: Học nhiều môn là lợi bất cập hại Read More »